نگین فایل

مبانی نظری اختلال بيش فعالي – نقص توجه ADHD (فصل دوم پایان نامه) اختلال کم توجهي – بيش فعالي1 ، الگوي کاهش توجه پايدار ويا بيش فعالي ورفتارهاي تکانشي2 است که شديدتر وشايع تر از آن است که معمولا" در کودکان و نوجوانان با سطح رشد مشابه ديده ميشوند .درگذشته تصور ميشد که بيش فعالي علامت مختل کننده اصلي دراين اختلال است ،اما امروز ه عموم صاحبنظران معتقدند که ....   ,مباني نظري و پيشينه پژوهش (فصل دو) اختلال کم توجهی,دانلود مباني نظري شخيص ADHD,مبانی نظری اختلال بيش فعالي,نقص توجه ADHD,مباني نظري درمان ADHD,فصل دوم پايان نامه ارشد ADHD,پيشينه نظري انواع نوروفيدبک,پيشينه پژوهش اختلال بيش فعالي,نقص توجه,مبانی نظری اختلال بيش فعالي – نقص توجه ADHD (فصل دوم پایان نامه), ...ادامه مطلب

بررسی شناخت درمانی بر کاهش نشانگان افت روحیه زنان مبتلا به ویروس نقص سیستم ایمنی انسان HIV تحقیق رشته روانشناسی گرایش مشاوره خانواده (مقطع کارشناسی ارشد)،چکیده:هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی شناخت درمانی هستی نگر بر کاهش نشانگان افت روحیه بیماران مبتلا به ویروس نقص سیستم ایمنی انسان بود. روش: مطالعه از نوع مطالعات تک موردی با استفاده از روش نمونه گیری مبتنی بر هدف بود....   ,پایان نامه شناخت درمانی هستی نگر,تحقیق نشانگان افت روحیه,پایان نامه تحریفات شناختی,ویروس نقص سیستم ایمنی انسان,مبانی نظری HIV,شناخت درمانی هستی نگر,سلامت روان و عفونت HIV,مبانی نظری نشانگان افت روحیه,بررسی شناخت درمانی بر کاهش نشانگان افت روحیه زنان مبتلا به ویروس نقص سیستم ایمنی انسان HIV, ...ادامه مطلب

بررسی اثربخشي آموزش مهارتهاي اجتماعي بر سازگاري و نگرش صميمانه دختران با نقص بينايي تحقیق رشته روانشناسی گرایش كودكان با نيازهاي خاص (مقطع کارشناسی ارشد)، چکیده:هدف از اين پژوهش، بررسي تأثير آموزش مهارت‌هاي اجتماعي بر سازگاري اجتماعي و نگرش صميمانه دختران با نقص بينايي اصفهان بود. در اين پژوهش طرح پيش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه كنترل و نمونه گيري در دسترس استفاده شد و تعداد 26 نفر....   , پایان نامه مهارتهاي اجتماعي,تحقیق سازگاري اجتماعي,مقاله نگرش صميمانه,دختران نابينا,بررسی اثربخشي آموزش مهارتهاي اجتماعي بر سازگاري و نگرش صميمانه دختران با نقص بينايي,علل نقص بينايي,ويژگي‌هاي مهارتهاي اجتماعي,مهارت‌هاي اجتماعي نابينايان,عوامل, ...ادامه مطلب

اثربخشی آموزش گروهی فرزندپروری مثبت بر روابط مادر- کودک و نشانه های اختلال نقص توجه - بیش فعالی پایان نامه تحصیلی برای دریافت درجه کارشناسی ارشد رشته ی روانشناسی، چکیده: ادبیات پژوهشی بر اهمیت نشانه‌های بیش فعالی در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه- بیش فعالی و همچنین نوع رابطه مادر- کودک صحه می‌گذارد. در پژوهش حاضر به بررسی اثربخشی آموزش گروهی فرزندپروری مثبت بر ورابط مادر- کودک از دید ....   , اختلال نقص توجه,بیش فعالی,فرزندپروری مثبت,رابطه مادر,کودک,تحقیق اثربخشی آموزش گروهی فرزندپروری مثبت بر روابط مادر,کودک و نشانه های اختلال نقص توجه,تحقیق آموزش گروهی فرزندپروری,تحقیق رشته روانشناسی,مبانی نظری فرزندپروری,تحقی,اثربخشی آموزش گروهی فرزندپروری مثبت بر روابط مادر کودک و نشانه های اختلال نقص توجه بیش فعالی, ...ادامه مطلب

بررسي مسير مگنوسلولار مغز در افراد داراي ويژگي هاي شخصيتي اسكيزوتايپال و مقايسه آن با افراد بهنجار پایان نامه تحصیلی برای دریافت درجه کارشناسی ارشد رشته ی روانشناسی بالینی، چکیده: امروزه اختلال شخصيت اسكيزوتايپال يكي از مهمترين اختلالات شخصيت است. نتایج این پژوهش نقص عصبی مگنوسولار که يكي از نقص هاي اساسي فيزيولوژيايي (نقص بینایی) است را در افراد دارای ویژگی های شخصیتی اسکیزوتیپی نشان داد.....   , اختلال شخصیت اسکیزوتایپال,مسیر مگنوسلولار,پریمتری هامفری,نقص میدان بینایی,بررسي مسير مگنوسلولار مغز در افراد داراي ويژگي هاي شخصيتي اسكيزوتايپال و مقايسه آن با افراد بهنجار,اختلال شخصیت دوری گزین,اختلالات شخصيت,ويژگي هاي شخصيتي اسكيزوتايپال, ...ادامه مطلب

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اختلال ADHD یا بیش فعالی و نقص توجه(فصل دوم) در سالیان اخیر، اختلال نقص توجه / بیش فعالی (ADHD) از نظر بالینی، پژوهشی و اجتماعی مورد توجه زیادی قرار گرفته است. اگرچه این اختلال از جمله مواردی است که بیش از صد سال از توصیف آن می گذرد و در طول زمان با عناوین مختلفی از آن یاد شده است.....   ,مبانی نظری و پیشینه پژوهش اختلال ADHD یا بیش فعالی و نقص توجه(فصل دوم),مباني نظري و پيشينه پژوهش بیش فعالی و نقص توجه,دانلود مباني نظري اختلال ADHD مباني نظري بیش فعالی و نقص توجه,فصل دوم اختلال پیش فعالی,ادبيات نظري اختلال کم توجهی,پيشينه نظر, ...ادامه مطلب

مبانی نظری و پیشینه تحقیق ادراک بینایی و شنوایی(فصل دوم پایان نامه) ادراک به معنی شناخت اطلاعات حسی است ، یا مکانیسمی است که بوسیله آن مغز به دور از تحریک حسی به عمل شناختی و مفهوم سازی می پرداز . سازه های مختلفی از ادراک در ناتوانیهای یادگیری معنی و کاربرد یافته اند که از میان آنها مفهوم مسیر ادراکی.....   ,مباني نظري و پيشينه پژوهش ادراک بینایی و شنوایی,دانلود مباني نظري ادراک بینایی,مباني نظري ادراک بینایی کودکان,فصل دوم ادراک بینایی و شنوایی,ادبيات نظري اختلال شنوایی,چارچوب نظري اختلالات بینایی,پيشينه نظري اختلالات شنوایی,پيشينه پژوهش ادراک بی,مبانی نظری و پیشینه تحقیق ادراک بینایی و شنوایی(فصل دوم پایان نامه), ...ادامه مطلب